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1982-05-27第3版面所有文章内容

为科技人员大展宏图铺路搭桥

第3版()
专栏:

为科技人员大展宏图铺路搭桥
本报记者 陆国元
主管全市科技干部工作的上海市人民政府科技干部处,以“俯首甘为孺子牛”的精神,积极为科技人员大展宏图铺路搭桥,受到广大科技干部的赞扬。
上海市科技干部处的18名工作人员,在做好科技干部管理、考核、晋升、调配等机关日常业务工作的同时,自觉地深入实际,从政治、工作和生活三个方面检查党的知识分子政策落实的情况,努力为科技工作者创造良好的工作环境。党的三中全会以来,这个处共进行了三十多项专题调查,并都写出了有情况、有分析、有解决办法的调查报告,其中有十多份调查报告,受到了中央和上海市委领导同志的重视。
有一段时间,这个处发现上海工业部门一些总工程师指挥不灵,徒有虚名。他们立即深入调查,写出了关于总工程师有职无权问题的情况调查。这一调查很快引起上海各有关部门的重视,上海市经委等五个单位经过认真研究,联合下达了《关于总工程师职权范围的暂行规定(试行)》,对总工程师的职责、权力从各方面作出明确规定,使他们成为各单位真正的“技术总管”。
由于各种历史原因,上海有一大批科技人员长期闲散在社会上,学非所用。党的三中全会的召开,使这些闲散科技人员受到了极大的鼓舞,他们迫切要求用自己的知识为建设四化服务。上海市科技干部处认为,这些闲散科技人员虽然不在编制之内,但他们大都具有技术专长,我们应当管。经过几年的努力,闲散在上海市区的一千多名确有专长的科技人员,基本上都已重新走上了工作岗位,郊区的也有相当一部分被录用,其余的仍在继续录用之中。一些闲散科技人员接到录用通知书后,流着眼泪对科技干部处的工作人员说:闲散了一二十年,党还想到了我们。我们一定拚命工作,报答党的关怀。不少闲散科技人员重新走上工作岗位后,忘我奋斗,在短时间内就作出了显著成绩。
对个别科技干部在工作中遇到的困难,他们也在力所能及的范围内尽力帮助解决。有一次,这个处的工作人员徐证德到某机械厂了解情况,该厂一位工程师向他倾诉了自己的苦恼。原来,这位工程师在工作之余,刻苦自学信息论方面的知识,已有一定专长,但在工厂用不上。而交通大学迫切需要信息论方面的专业人员,想调他去,工厂和上级部门又不肯放。徐证德听后,就一次又一次地到工厂和工厂的上级领导部门去做工作,从而取得了他们的积极支持。这位工程师调到交通大学后,被安排指导研究生和从事科研工作。短短一年的时间内,他和研究生们一起取得了三项重要的科研成果,其中“高的频率分辨力的傅里叶分析”研究,达到较高水平。
“我们是做科技干部工作的,要和科技工作者息息相通。”这是上海市科技干部处工作人员给自己规定的座右铭。他们通过和科技人员交朋友等方式,关心科技人员的疾苦,了解科技人员的喜怒哀乐,努力使科技干部工作更上一层楼。1980年底,他们了解到,一些老科学家的职务终身制,影响了中青年科技人员的成长和积极性的发挥,使一些中青年科技人员感到很苦闷。便分别召开科研、教卫、生产三条战线的中青年科技人员座谈会,认真倾听各种意见,并据以写出了一份题为《中青年科技干部的呼声》的情况报告。这份报告对影响中青年科技人员作用发挥的种种现象,从现行政策和制度上加以分析,提出了解决的办法。中央领导同志赞扬这份报告抓住了问题的要害,指示有关部门妥善研究解决。

对待论文要坚持一个“严”字——访学部委员张致一同志

第3版()
专栏:

对待论文要坚持一个“严”字
——访学部委员张致一同志
去年10月,中国科学院生物学部委员、动物所副所长张致一同志同其他三位学部委员联名给科学院的《科学报》写了一封信,建议进行怎样培养科学道德的讨论。其中,应该如何正确对待发表论文的问题,引起许多科研工作者的关心。我们特意请他就这一问题发表意见。
张致一同志说:“论文是研究工作的集中体现,它不仅代表了研究的成果,而且还代表了每一个科研工作者对待科研工作的态度。我一向主张,对待论文,应该始终坚持一个‘严’字。”
张致一同志自己就是身体力行这一个“严”字的。他领导的动物所内分泌室所发表的每一篇论文,他都要反复考虑。在他的案头上,现在就摆着三篇论文。他没有急于发表,因为有两篇论文里,列举了一些新的数据,需要再做一次重复实验进行验证。
张致一同志说:“目前,我们国家出版的学术刊物大概有1,000多种,可是还经常听到有人抱怨说,论文没有地方发表。难道真有这么多成果吗?我看没有。现在的问题是,有少数人为了个人的名和利,粗制滥造论文;有的一篇可以写完的问题,偏要写成十篇。这种风气传开了,会降低我们国家的学术水平。”
临别时,我们问张致一同志:“通过这场讨论,是不是已在科研人员中树立起良好学风?”他回答道:“讨论只是第一步,要想彻底纠正这种不良倾向,还需要科技界的同行们做长期的努力。”罗京生

时刻想着祖国的人——记放射医学研究所金璀珍的事迹

第3版()
专栏:为四化作贡献的人

时刻想着祖国的人
——记放射医学研究所金璀珍的事迹
本报记者 翟启运 本报通讯员 周松耐
世界上珍贵的东西莫过于金子,但是,对于不久前从日本工作学习归来的金璀珍来说,最珍贵的则是祖国的荣誉,是对祖国一颗赤诚的心。
金璀珍是放射医学研究所的助理研究员,一个年近半百的女同志。1980年8月,她到日本广岛放射线影响研究所细胞遗传研究室进修,参加原子弹幸存者的细胞遗传学的研究工作。
金璀珍从事细胞遗传学的研究已有八年。她到研究室的头一个月,仍然遇到了严峻的考验。研究室主任阿波博士给了10个难度较大的病例,让金璀珍分析实验。在国内由于条件的限制,对这种新的分析方法,她没有经验。但金璀珍用已掌握的基本理论和实践经验,经过反复试验、观察,作出了自己的分析。阿波博士审核分析结果后,对她说:“你在细胞遗传学研究上,已经很有经验了。”
知识在吸引着金璀珍。按照原先的协议,金璀珍在日本工作时间只有9个月,如果按照研究所常规的作息制度上下班,是难以达到预期的目的的。研究室一周工作5天,一天只工作6个小时。金璀珍为了在日本的有限时间内赢得更多的实际工作时间,编制了她自己的时间表:研究室8点半上班,她8点就来,研究室下午4点半下班,她埋头实验到晚上8点,一天实际工作12小时。回到宿舍,做饭、看报、抄写整理资料,一般都到十一二点。星期天、节假日,整个实验室大楼除了几个值班人员外,空荡荡的,而在金璀珍所在的实验室里,却常常看到她紧张工作的身影。1980年10月1日是我国国庆,阿波博士特意提出放她一天假,以示庆祝。金璀珍感谢了阿波博士的好意,并回答说:“工作就是最好的庆祝。”在日本工作的14个月里(由于国内委派参加一个学术会议,又延长了5个月),约有近百个星期天和节假日,金璀珍都埋头于工作和学习。
金璀珍在一年零两个月中,完成了4项研究课题,分析了1万多个细胞,做了1,000 多个核分析,取得了显著成绩。
她那种勤奋好学、质朴纯洁的美德,赢得了许多日本朋友的赞扬。在研究所的工作结束以后,研究所的领导特地送给她“感谢状”。离开广岛的前夕,当时的广岛县副知事、现任知事竹下虎之助先生亲自设宴欢送她,并赠送一把镶有珍珠的银匙作为纪念。
金璀珍工作的头9个月,每月只花月薪的零头,延长后的五个月,由于工作的成效,研究所又给她的工资增加了50%,使她成了研究室的高薪者之一。到归国时,她的存款已达100多万日元。
临行,金璀珍开了一个购货单,请日本朋友协助购买。日本朋友看到上边写的全是科研仪器,就问金璀珍:“您的儿子是学医的吗?”因为在日本,学医的多半是自己开诊所,他们误以为金璀珍买这些仪器是为儿子开医院用的。金璀珍回答说:“不,是学工的。”“那您买这些东西干什么?”“送给我们实验室。”对金璀珍的举动,日本朋友十分敬佩。

青海推广一批有高原特点的科技成果

第3版()
专栏:

青海推广一批有高原特点的科技成果
本报讯 记者杨新河报道:青海省近几年推广100多项具有高原特点的应用科技成果,促进了当地农牧业和工业生产的发展。
畜牧业在青海占有重要地位。在牧区推广畜种改良、牛的冷冻输精技术、药淋浴、气雾免疫、机械剪毛等应用科技成果,为改变靠天养畜的落后面貌作出了贡献。目前全省已有改良羊310万只,占全国改良羊的74%。改良羊比土种羊产毛量高一倍,仅此一项,青海牧区每年就增加收入1,000多万元。近几年,科技工作者用外国的良种牛与青海牦牛杂交,获得了一定数量的具有杂交优势的后代,产肉量和产奶量成倍提高。青海牧区现在已普遍推广绵羊药淋浴装置,绵羊的发病率大幅度下降。当地科技工作者研制成功的羊链球菌等疫苗,在牧区应用后,使羊链球菌所引起的牲畜疫病得到控制。牛瘟病已被彻底消灭。
青海地处高寒,推广塑料大棚种植蔬菜,有助于解决城乡人民冬春季节吃菜的困难。西宁地区用塑料大棚和塑料棚温室种菜的面积,已占全市蔬菜面积的十分之一。用这一技术生产的细菜品种,已由原来的16种增加到42种。海拔5,000多米的唐古拉高山兵站,应用这一技术后,能吃上自己种的新鲜蔬菜。
科技工作者研制成功的双面长毛绒和双面长毛绒毛毯,为我国长毛绒生产增加了新品种,目前已投入批量生产,并进入国际市场。

周口市委处理谩骂科技人员事件 司茂春同志作自我批评

第3版()
专栏:

周口市委处理谩骂科技人员事件
司茂春同志作自我批评
本报讯 本报五月四日发表《周口市发生压制、谩骂科技人员事件》以后,周口市委对副市长司茂春同志进行了批评和帮助。五月七日,司茂春同志在市科协第一次代表大会上作了检查。九日,又在市委会上作了检查。
司茂春同志说,他之所以犯这个错误,主要是学习不好,对在新的历史时期内落实知识分子政策的重要性认识不足,理解不深。他表示要认真记取教训,好好学习,正确贯彻执行知识分子政策。
周口市委也从这一事件中吸取教训,决定:一、进一步教育全体党员特别是各级领导干部,提高对知识分子在新时期的地位和作用的认识,克服“左”的思想影响。二、成立专门班子,检查落实知识分子政策的工作。三、虚心听取知识分子的意见,经常召开科技人员座谈会、谈心会,和他们交朋友,倾听他们的意见和建议,改进工作。

我该怎样对待自己的专业?

第3版()
专栏:大家谈

我该怎样对待自己的专业?
我是一名刚跨进大学门槛的学生。在高中时代,我的理想是当一名人民医生。高考填志愿表时,我在十个志愿栏里填了七个医学院。另外填了两个建材学院和一个纺织工业学院。可我怎么也没有料想到送到我手里的竟是“华中农学院录取通知书”!(因我在志愿表上写了“服从分配”)
在老师、家长等耐心开导下,我才背着沉重的思想包袱闷闷不乐地到农学院报到了。通过院、系举办的几天新生入学教育,我仿佛想通了一些,抱着“既来之,则安之”的态度开始了大学生活。但当我拿到所学的教材时,我又犯难了:这些农业知识对我来说真是太陌生了!怎么也学不进去,考试成绩总使人丧气。我茫然了,真不知今后该怎样将大学学习生活继续下去 ?!
我清楚地知道,考上大学不容易,国家培养一名大学生更难!特别是当我听说一名大学生要数位农民才能养活时,我更觉得在大学里混日子是对不起生我养我的祖国人民的,更何况我国现在还是一个贫困、落后的国家呢?我不能白吃人民的饭,不能当遭世人唾弃的寄生虫!但我又不知道,怎样才能培养起我对所学专业的兴趣?怎样才能将陌生的东西学好?由于学业上的不得志,我对周围的人和事都觉得不如意,平时不愿与任何人交流思想,只让痛苦悄悄地折磨着自己。喜逢贵报办起了《学校生活》专栏,在这里我把自己不愿暴露的苦恼公之于众,乞望大家能助我一臂之力,使我能早日摆脱痛苦,轻装上阵,搞好学习,做一名无愧于祖国和人民的大学生。
华中农学院 张俊英
张俊英同学谈到了自己的“苦恼”。据了解,类似的想法在学其他专业的少数同学中也有。本栏今天发表这封信,请同志们发表意见。
——编 者

也谈尊师

第3版()
专栏:

也谈尊师
中国人民大学二分校国际共运史班 龚 云
王筱宇同学就尊师问题谈了自己的看法。我们也谈一点不同意见,与他商榷。
我们认为,尊敬老师是我们中华民族传统的美德。韩愈脍炙人口的名篇《师说》,说明了老师传道授业解惑的职能及尊师的道理。
当然,我们今天的社会主义精神文明的尊师道德,与昔日不可同日而语。但它是我们中华民族尊师美德的继承和发展,并充实了全新的内容。
无疑,“吾爱吾师,吾更爱真理。”向老师提意见,要求老师改进教学方法,也不能说是不尊敬(或不尊重)老师的表现。但是,我们认为,讽刺(或曰幽默的刺激)老师的作法,无论如何不能说是对老师的尊敬。诚然,在人民内部,也是需要讽刺(或曰幽默的刺激)的,但不能不看对象和场合,不讲方式和方法,更不能不顾效果。仅就王文提到的小幽默而言,乙说:感到老师的朗读能力很强。这难道能说是对老师的“尊敬”(或尊重)吗?人非生而知之。初出茅庐的老师,需要的是热情的鼓励和支持,友好善意的批评;拙于口才的老师,需要的是积极的合作,不断的训练和真诚的批评。……但是,教学,尤其是课堂教学是很严肃的事情和场合,冷嘲热讽、挖苦讥笑,对于改进教学、改善师生关系,是有百害而无一利的。正如俗话所说的:“利人之言,暖如布帛,伤人之言,痛如刀戟”。所以说,对于老师的讽刺也好,幽默的刺激也好,都是不足取的。
从我们班的实践看,入学三年多来,给我们讲过课的老师有四十多位。老师们的水平不同,讲授方法各异。遇有听不懂或与老师观点不同的问题,或对老师的教学有意见时,我们坚持在课后由本人或通过课代表、学习委员找老师求教、探讨,及时诚恳地提出批评、建议。平时,同学们也经常商讨协助老师改进教学的具体措施。教学是师生双方的任务,需要的是积极的合作,而不是消极的挑剔。正是本着这一精神,在我们班的党、团支部、班委会及全班同学的共同努力下,我们和老师的关系很融洽。我们班还被评为1981年度北京市先进集体。
我们的看法不一定都对,仅供王筱宇同学参考。

图片

第3版()
专栏:

武汉大学中文系78级学生的毕业论文讲演答辩会吸引了很多同学。
 庄振华摄

从一则小幽默谈尊重老师

第3版()
专栏:

从一则小幽默谈尊重老师
江西大学哲学系 王筱宇
某大学一个班级刚刚办起来的黑板报上,出现了如此一则小幽默:
“甲:辩证唯物主义课程已经结束,你对老师的印象如何?
乙:我感到他的朗读能力很强”。
这显然是对老师的教学方法有异见,而通过这则小幽默表现出来。但是有的同学看后则认为,这是对老师的不尊重。
由此我想谈谈尊重老师的问题。
老师是人类灵魂的工程师。学生毫无疑问应该尊重老师。
老师的劳动是辛苦的,整个教学过程都凝结着老师的心血和汗水,都要付出辛勤的劳动。因此,每个学生都应尊重老师的劳动。
但不能把向老师提意见、要求老师改进教学方法误解为不尊重老师。象上面这则小幽默,就是一种要求老师改变教学方法的提议,不应该说是不尊重老师。
有的老师初出茅庐,学历较浅,无丰富的教学经验;有的老师则拙于口才,只能照讲义上念下去。为了使此类老师积累更多的教学经验,改进教学方法,以便在以后的教学中教好学生,有必要提出老师教学过程中的不足之处。提出这些不足之处的方法可以多种多样:正面地反映,幽默的刺激……等。

这样的思想教育我们欢迎

第3版()
专栏:

这样的思想教育我们欢迎
怎样才能给同学们以深刻的思想教育呢?我们学院所采取的方法,受到了同学们的欢迎。
以前的政治学习和思想教育时间,大都是“领导台上作报告,学生台下看书报”,浪费了时间,收不到应有的效果。院领导根据同学们的反应,采取了新的形式。为帮助同学们正确对待某些电影中存在的问题,学院请来了八一电影制片厂著名导演史文帜给大家讲电影艺术;为了配合五讲四美活动的全面展开,学院请来了武汉市特等劳动模范、著名相声演员夏雨田同志作五讲四美的专题报告,使同学们在笑声中认识了美丑,得到教益。学院还请校外研究国际问题的著名学者给同学们作国际形势报告,请本院法律系教师给同学们进行法制教育,请院全国人大代表作爱国主义教育和时事报告……
这些报告会,对同学们产生了极大的吸引力,以前那种政治学习不愿听的现象不见了。同学们说:“寓深刻的道理于丰富多采的教育形式之中,这样的报告会我们欢迎!”
湖北财经学院政治系 张兴民

西北大学举办民族戏剧讲座

第3版()
专栏:

西北大学举办民族戏剧讲座
西北大学中文系为满足同学们了解、研究民族戏剧的要求,今年以来,邀请了西安市几名秦剧编导,为学生开戏剧知识讲座,讲戏剧发展简史,讲戏剧表演基本知识,讲如何欣赏戏剧。接着学校又组织学生欣赏戏剧,从而启发培养学生对戏剧的兴趣,提高学生的欣赏水平。
西北大学中文系 成德奇

广西民院举办民族舞蹈训练班

第3版()
专栏:

广西民院举办民族舞蹈训练班
广西民族学院从三月十日至四月十五日,举办了民族舞蹈基本功训练班。七九、八○、八一三个年级每班选派男女同学各三至六名,参加训练。由院文工团的学生担任教练,还请广西艺术学院舞蹈系陈金锟老师讲了课。参加训练班的同学在全院学生文艺活动中发挥了骨干作用。
黄神彪

中山大学历史系举行学生论文比赛

第3版()
专栏:

中山大学历史系举行学生论文比赛
最近,中山大学历史系举行了学生论文报告会,三位学生宣读了自己的论文摘要,并向同学们介绍了学习撰写学术论文的体会。
这次学生论文报告会,是在该系学生论文比赛的基础上进行的。去年十二月,系学生会决定举行学生论文比赛,许多同学积极参加。他们利用课余时间,选择自己有兴趣的课题,共写出了十六篇论文。系领导热情支持这次比赛,组成了评选小组,遴选出八篇较好的论文。
中山大学历史系
陈晓东

愉快的寝室生活

第3版()
专栏:学校生活

愉快的寝室生活
我们安徽六安师专中文科一年级二班的32号寝室是两间小平房,住了16个同学。虽然很拥挤,但并不杂乱。同学们把它收拾得井井有条,干干净净。
我们寝室里的同学都喜欢音乐。每到星期六,大家聚在一起开起音乐晚会来。动听的竹笛,欢快的口琴,优扬的二胡,还有婉转的小提琴伴着大家欢乐地歌唱。
我们寝室还有一个人人喜欢辩论的习惯。同学们在学习中遇到了什么疑难的问题,或是比较特殊的学术问题,就提出来大家共同研究,各人提出自己的见解,最后得出正确的看法。我们还在一起畅谈自己的理想,谈国家的大事,或者谈家乡的风土人情。
不到一年的学习生活,已使同学们建立了兄弟般的感情。早上谁起得早,就自觉地喊一喊其它的同学一起去上操;谁有病了,大家争先恐后地帮助料理。
六安师专 汪立海

我们的义务“理发师”

第3版()
专栏:

我们的义务“理发师”
在我们学生宿舍西五栋的3楼走廊上,常常可以看见一个男同学在为人理发,他就是我们八○级哲学班的彭仲文同学。
我们学校的理发室人手少,而每天理发的人又多,理一次发要排长队,很费时间。看到这种情况,小彭就和班上的同学商量,大家凑钱买了一套理发工具,小彭毛遂自荐当义务理发员。
我们班有二十八个男同学。有时,别班的同学也来找他理发。为了不影响大家的学习,他将理发时间定在午饭后。在有的人看来,这是一件吃亏的事,因为别的人午休了,自己还要去给别人理发。但是他从不讲一声感到为难的话,总是有求必应。同学们很过意不去,他却笑着说:“这没什么,节约了大家的时间我心里高兴。”
小彭这种助人为乐的精神,使同学们深受感动,大家都亲切地称他:“我们的理发师”。为了减轻他的负担,已有几个同学自愿拜他为师。
湘潭大学 颜佳华
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