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1982-04-29第3版面所有文章内容

科学院和宁夏自治区组织专家进行考察实验 盐池县综合科学实验获重大成果 植被覆盖率提高,沙化基本控制,农林牧副业得到发展

第3版()
专栏:

科学院和宁夏自治区组织专家进行考察实验
盐池县综合科学实验获重大成果
植被覆盖率提高,沙化基本控制,农林牧副业得到发展
本报讯 记者崔诚五、王漫沧报道:中国科学院和宁夏回族自治区先后组织220多名专家、学者和科技工作者,从1976年开始,对盐池县的自然资源和农业经济进行调查,开展了农、林、牧综合科学实验活动。经验证明,这是科研为农业服务的一个有效方法。
盐池县原是陕甘宁边区的一部分。这里地广人稀,雨少风大,流沙危害十分严重。解放以来,特别是1969年以后,不从当地的实际出发,片面强调“以粮为纲”,大面积开荒种田,使土地沙化、草原退化更加严重。1961到1976年间,全县沙化面积比过去扩大了近一倍,1,000多万亩土地,有一半以上沙化、半沙化。全县粮食大幅度减产,牲畜大量死亡。1976年粮食平均亩产比解放初期下降了一半,羊只减少了三分之一。全县陷于“吃粮靠返销,花钱靠救济”的困难境地。
为了改变这种局面,中国科学院和宁夏自治区党委连续4次组织中国科学院自然资源综合考察委员会、西北植物研究所、兰州沙漠研究所、青海高原生物研究所,以及中国科技大学、西北农学院、兰州大学、甘肃农业大学等单位的专家、教授,同宁夏有关单位的科技人员密切协作,对盐池县的自然资源和农村经济进行了深入的考察。科学家们就自然资源、农村经济、草原建设、滩羊生态和品种选育、干旱地区造林、旱作农业的抗旱、风沙的防治等问题,编写了70多份专题报告。
对盐池县进行大农业、大粮食总体设计,是科学家们放在第一位的工作。他们同当地领导部门一起总结了过去的经验教训,决定实行“以牧为主(发展以滩羊为主的畜牧业),农林牧结合,因地制宜,全面发展”的生产方针,并报请上级领导部门批准,正式执行。为了落实这一方针,科学家们又根据实际情况,向当地人民政府提出四大建设、两项改革的建议。四大建设是:以保护和合理利用放牧草场、种植人工牧草为主的饲料基地建设;以防风固沙为主的草原、农田防护林建设;以固定基本农田,改革耕作制度,提高单位面积产量为主的农田建设;以提高滩羊质量,增加滩羊比重为主的滩羊基地建设。两大改革是:把农业方面长期沿用的撂荒制逐步改为草田轮作制;把牧业方面长期施行的自由放牧制逐步改为分区轮牧制。
科学家们还和当地科技人员一起,在有代表性的城郊公社四墩子大队,建立了综合实验基点,并在全县推广应用某些科研成果。几年来,全县共围建“草库伦”42万亩,封育草场50多万亩,退耕还牧种植优良牧草6万亩,造林24万亩,建成草、灌、乔结合的林网条田9.6万亩,在40万亩耕地上改春耕为伏耕、秋耕,在6万亩耕地上推行了深松耕,在8万亩耕地上实行了化学除草。同时在全县范围内普遍推广滩羊生产“三高一快”(总增高、质量高、商品率高、畜群周转快)的经验。通过这一系列科学技术措施,草原植被覆盖率提高10%左右,沙化基本得到控制,保证了农牧业生产全面发展。1981年与实行综合科学实验前的1976年相比,全县羊只存栏数增加36%,大牲畜存栏数增加7%,粮食总产量提高16.8%,油料增长一倍多。随着生产的发展,全县向国家交售的商品羊增加1.8倍,滩羊二毛皮增加22倍,羊毛及生猪、鲜蛋、蜂蜜、甘草等分别增加了一、二倍到二十几倍。社员的人均收入也比1976年增加二倍以上。

还是计划生育好——山东省章丘县绣惠公社的调查

第3版()
专栏:

还是计划生育好
——山东省章丘县绣惠公社的调查
近几年,农村有些社员认为实行农业生产责任制后,就得靠人多劳力强,家里没有“三龙四虎”富不起来。因此,对计划生育发生了动摇,有的甚至强生二胎、三胎。最近,记者在山东省章丘县绣惠公社进行了调查,所得材料恰恰证明:
人多劳强户按人平均
实际收入并不高
确切反映收入水平的,是按人口计算的平均收入。南套大队四队社员李宗林,全家12口人,7个劳力。去年,全家共收入5,300多元,是全大队总收入最高的户。和他家相隔不远的李现宝家,全家3口人,去年,收入3,554元。按人口平均,李宗林家每人收入400多元,而李现宝家是1,100多元。据王金、南套、北关、西北圩、回一等5个大队调查,人均收入400元以上的22户中,3口人以下的户(包括3口人)占18户,3口人以上的户只4户;人均收入500元以上的7户中,3口人以下的6户,3口人以上的只1户。
困难户主要是多子女户
农村实行责任制后,农民生活水平普遍提高了,但仍有少数社员生活比较困难。王金、南套、北关、西北圩、回一等5个大队有困难户45户左右,约占总户数的5%(五保户不包括在内),这些困难户中除6、7户是属于家有病残、痴呆的特殊户,其余都是多子女的户。有人说,人口多的户,孩子小、拖累大的日子不好过,等“十年儿荒”一过,孩子长大了,就得力了。实际情况也不都是这样。回一大队的社员王先富,7个孩子(不包括已出嫁两个)都在陆续长大成人,在农村是劳力最多的户。去年他家包地收入1,520元,王先富本人有杀猪宰羊的好手艺,再加上养猪养羊等项收入,全家共收入3,500元,在全村是个上等户。但孩子大了,陆续进入婚期,王先富家大部分收入,就都用在儿女婚事上了,大儿的婚事刚办完,二儿的婚事又紧接上。三儿、四儿虽然没到结婚年龄,但也得开始筹划盖房子、添家具,收入不少,日子还是过得挺紧巴。
独生子女户的日子最好过
绣惠公社1981年全社集体收入人均分配为123元,家庭副业人均收入约30元,两项合计全年人均收入为153元。1,959户独生子女户两项收入人均为240.40元,比全社平均数高87.4元。独生子女户为什么收入比一般户高?他们说,主要有三条:
一、每个劳力抚养的人口少。绣惠公社有52,804口人,共有整半劳力20,509个,平均每个劳动力抚养2.57口人(包括本人)。1,959户独生子女户,1981年底有人口8,954人,其中整半劳力4,637个,平均每个劳力抚养1.85口人,比一般户少抚养0.72口人。
二、家务拖累少。山北大队社员韩延军,只有一个孩子,家中牵挂少,夫妻二人年轻力壮,一心劳动,去年除种好责任田外,利用剩余时间在村东山上打石头,一年收入1,500多元,加上集体和自留地收入,全年共计2,795元,人均930多元。
三、鼓励只生一个孩子的政策好。这个公社规定凡报名只生一孩的家庭,每月补助50工分作为儿童保健费;免费上学;每月发医疗费一至两元或公费医疗。据统计,1981年各大队用在独生子女方面的优待照顾费用共101,473元,平均每户51.8元,经济好的大队,多达150多元。为了适应生产责任制后出现的新情况,这个公社还规定独生子女户可以多承包一份责任田,或多划一份自留地。独生子女户发展家庭副业,公社也给予适当照顾。
绣惠公社的社员算了这几笔帐,都说还是计划生育好。
本报记者 李择红

抓住重点 协作攻关 商丘科研部门为治碱治沙作贡献

第3版()
专栏:

抓住重点 协作攻关
商丘科研部门为治碱治沙作贡献
本报讯 王德华、阎涛报道:河南省商丘地区科委和各级科研部门,根据本地区盐碱地和沙土地多的自然条件,抓住重点,协作攻关,大力治碱、治沙,为发展本地区的生产做出了贡献。
商丘地区共有盐碱地320万亩,占总耕地面积的33%,主要分布在陇海铁路两侧的6个县、市的40多个公社。多年来,由于春旱秋涝,盐碱起伏难治,生产低而不稳。
近几年来,这个地区会同各方面力量,对盐碱地进行综合治理,主要采取四条措施:一是根据水盐运动规律,采用沟井结合,排灌分设,降低地下水位,调控水盐动态;二是深翻改土,大种绿肥,加速土地淡化,减少地面返盐;三是养地和用地结合,改革耕作制度,培养地力,加速土壤脱盐,抑制返碱;四是因地制宜,多种经营、综合利用。商丘县大吴庄采用这些措施治理盐碱地后,粮食亩产由不足百斤增加到800多斤,棉花亩产由十几斤上升到近百斤。目前,有56%的盐碱地得到了治理和控制。
沙土地多,也是商丘地区的一大特点。全地区共有300万亩沙地。为了在利用中改造沙地,各级科研部门通过试点、示范,找出了两条途径。一是推广宁陵县阳驿公社综合改造的经验,大力营造防护林,大面积实行桐粮间作,防沙固沙,翻淤压沙,增施厩肥、培肥地力,改良土壤结构;二是根据沙地的特点,播种花生,或者种植牧草,发展畜牧业。
现在,全地区花生种植面积扩大到40万亩,饲养羊只近百万只,还种植两万多亩沙区葡萄,已取得初步成果,为大面积推广提供了经验。

温暖如家——记江苏建湖县一所船民子弟学校

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专栏:

温暖如家
——记江苏建湖县一所船民子弟学校
去年暑假,船民子弟朱必余考上了大学。临行前,特地回到他先前的母校——水上二村学校告别。他深情地对老师说:“我八岁入学寄读,直到初中毕业,要不是老师们的一片心血,哪会有今天啊!”说着,他流下了激动的泪珠。
这所船民子弟学校,学生从小学一年级就可住校读书。每学期都有百十名寄读生,小的八、九岁,大的也不过十五、六岁。要使这些生活都不能完全自理的孩子,学习好,生活好,要费老师多少心血啊!这个学校的领导、教师和工人,日当老师夜当娘,把家庭的温暖、父母的慈爱倾注到孩子的身上,使孩子们健康的成长。
每个宿舍由两名教师担任生活辅导员。不论酷暑寒冬,辅导老师每天夜里都要几次到宿舍,挨个查铺,谁的被子蹬掉了,谁的帐门敞开了,他们都一一照料好。需要拉尿的,就按时喊醒。开饭了,一、二年级的小学生,都是老师、工人师傅一个个盛好,送到孩子手里。孩子们的衣服,老师们也时常帮助洗洗缝缝,哪个钮扣掉了,哪个衣服破了,只要见到,马上就给缝补好。
既要照应学生们的生活,又要担负比较繁重的教学任务,这对教师来说,够辛苦的了。但是,他们不计个人得失,不管报酬多少,工作起来兢兢业业,真象古诗中赞誉的蜡烛那样。担任一、二年级语文、算术课的陆正巧老师身体不好,两个孩子又小,家务压得她喘不过气,但她仍然在家里给一些学生补课。
学生王志霞得病,开学几个月未能上课。病愈后,家长送她到校,怕跟不上班,想留级。陆老师热情地说:“停学要耽误一年,孩子有读书要求,我帮助补补吧!”打这以后,她课后就把王志霞带到家里辅导。节假日也不例外。两个多月过去了,王志霞补上了拉下的课程。学期结束时,她成绩赶上了同班同学,升入了三年级。
几年来,陆正巧给6个这样的学生补习了功课。家长们感动地说:“把孩子交给你们,我们真是一百个放心!”
本报通讯员 李容洲
本报记者 颜世贵

“葡萄常工艺厂”已开始筹建

第3版()
专栏:

“葡萄常工艺厂”已开始筹建
本报讯 记者贺海报道:自从本报3月间发表《抢救葡萄常》的报道以后,北京市东城区安定门生产服务联社已将唯一掌握这项绝技的常玉龄,以及她同时代的吹玻璃葡萄珠的老工人李兆龄、张云贵3人聘请为技师,筹备成立“葡萄常工艺厂”,请他们传授技术。
目前,建厂所需生产工具已基本准备齐全,原料也正积极筹划,他们准备安排一批年轻学员向这3位老艺人学习手艺。开工后,先进入试生产,待学员掌握一定技术后再正式投入生产。
这3位年过花甲的老艺人,表示坚决要把这个工艺厂办好,把掌握的绝技毫无保留地传授下去,在有生之年,为四化建设作出一点贡献。

给同学们“双筒猎枪”

第3版()
专栏:大家谈

给同学们“双筒猎枪”
清华大学机械系学生 曾新群
去年底,我抽时间简单粗略地调查了同学们阅读文学作品的情况。
根据校图书馆小说出纳台9、10月份的记录,平均每天还回小说200本。如果按每本小说35万字、每年300天计算,我校8,000名学生平均每人5年内累计阅读小说1,300万字。这种估算是不精确的,但可以反映出,同学们阅读小说等文艺作品数量是很多的。我又对335本出借小说的内容作了统计,其中中外名著和现代作品中思想性较强,反映重大社会问题、政治问题的作品有93本,占335本的27.7%;惊险、武侠、推理小说或科幻小说有144本,占43.0%;其它98本,占29.3%。
我认为,工科学生阅读文学作品的目的至少是积极性休息,并在消除疲劳、调节脑力的同时,了解社会、受到教育、增长知识。但是由于有些同学对作品不加选择(或不会选择),阅读内容凌乱,使得阅读成了纯粹的消遣和熟悉“掌故”。有些小说以凶杀、盗窃、色情刺激读者,往往含有迷信、宗教毒素和与西方病态社会相适应的利己主义、唯意志论、及时行乐的思想。低年级同学,在没有比较,缺少引导的情况下,大量阅读这些作品会造成不好的影响。
有些同学看小说时不注意了解作者和作品的时代背景,甚至连“前言”和“后记”也不看,这样就常常不能正确理解作品。例如:《复活》中对聂赫留道夫的美化处理是由于托尔斯泰的阶级和历史局限性,但有个同学却据此论证宗教的“进步性”。
目前,多数学生年龄小,经历简单,小说等文学作品成了他们了解社会十分重要的窗口,很需要给予指导。这学期学校开设了《世界文学名著选读》课,选讲优秀的文学作品。这样的课对同学来说很需要,建议选讲篇目宽一些,有中外古典小说、中外现代小说,苏联小说最好也涉及到。开设这类课,向同学介绍文学知识,示范文学欣赏过程,对同学来说是美的启迪、美的熏陶。他们会发现,小说里不仅有诱人的故事、美丽的景色,还有时代的缩影、人类的探索和追求。
大学教育不是终极教育,但它毕竟是塑造学生能力和情操的重要阶段。清华历史上有过著名的“干粮与猎枪”的讨论,如果说基础知识、工程观点和动手能力是一支“单筒猎枪”,那么,加上哲学、经济、历史知识和文学修养就会成为一支更精良的“双筒猎枪”。

请刊物关心爱护“无名小卒”

第3版()
专栏:

请刊物关心爱护“无名小卒”
现在各种刊物很多。有的刊物说要“大力培养青年作家”、“为广大青年人服务”,这固然很好。但是,翻开各种刊物,大抵还是“名家”作品多,无名的青年人的作品很少。
我曾经写过一组反映清末云南回民起义的组诗,给某省一个刊物寄去。回信说将在创刊号上用。结果创刊号未用,二期、三期……也未用,竟是杳无音信了。我又给另一个刊物寄去,回信说写得不错,“拟备用”。结果一“备”又“备”了一年多,又是杳无音信,不作任何说明。
我的一个同学给某刊物寄去一稿,他故意把其中两页纸用一颗饭粒粘在一起。结果稿件退回来时,那两页依然粘连如故,可见编辑未看就退稿了。
名人也是从无名来的。名家的作品未必都是佳作。“无名小卒”的作品也未必都很差。只重名不重文的结果,一是助长粗制滥造,二是容易扼杀幼苗。希望刊物多重视爱护大学生的习作。
云南民族学院学生 马旷源(回族)

民族音乐是我国文化的宝贵财富

第3版()
专栏:信箱

民族音乐是我国文化的宝贵财富
4月20日我们刊登了北京工业大学姜跃妮同学的来信,她要求多介绍、广播、演奏我国民族音乐。现在,我们收到中央人民广播电台中国音乐组给姜跃妮同学的信,刊登于后。           
              ——编者姜跃妮同学:
诚如你在信中所说的,我们的国家是具有悠久历史的文明古国,在几千年的历史进程中,我们的祖先创造了辉煌灿烂的音乐文化,为我们留下了一份十分宝贵的精神财富。流传至今的很多音乐作品,虽然历经千百年,仍为广大群众所欣赏。你所提到的《阳关三叠》、《十面埋伏》、《春江花月夜》等,都是脍炙人口的千古佳作。这些优美感人的作品,不仅深受我国人民的喜爱,随着出访音乐团体在国外的演出,很多外国朋友也为之倾倒,盛赞我国古老的音乐文化有着惊人的艺术魅力。
新中国成立以来,在党的“百花齐放”、“推陈出新”文艺方针指引下,一些音乐工作者挖掘整理了我国大批优秀音乐遗产,包括绝响多年的历史名曲《广陵散》、《幽兰》、《姜白石歌曲》等。通过他们的艰苦劳动,使这些古乐又重新回响在群众耳边,开扩了人们的艺术视野,受到广大群众的热情称赞。很多作曲家还在继承传统音乐遗产的基础上,改编、创作了一大批崭新的曲目,为古老的音乐艺术赋予了新的生命。所有这些音乐工作者付出的劳动和取得的成果,都是十分有意义的和值得赞许的。
广播电台是向群众传播优秀音乐文化、提供艺术欣赏的有力工具,多年来,我国各级广播电台在有关部门热情支持下,向听众介绍播送了大量优秀的民族传统音乐作品。除了你在信中提到的作品外,介绍广播的名曲还有古琴曲《广陵散》、《流水》、《离骚》;琵琶曲《霸王卸甲》、《海青拏天鹅》;声乐作品《姜白石歌曲》和历代七弦琴歌;还广泛介绍了富有地方特色的传统音乐,如广东音乐、江南丝竹、福建南乐、河北吹歌、承德离宫音乐等。通过对我国传统音乐的介绍广播,在普及音乐文化、满足群众欣赏要求,展现我国民族音乐艺术成就和培养听众高尚情操等方面,起到了一定的积极作用,受到广大听众的欢迎。但是,在广播宣传介绍我国民族音乐方面,也还存在着一些缺点和不足之处。以中央人民广播电台为例,这类节目在编辑制作上还不够新鲜活泼,今后需在引人入胜上下功夫,以唤起听众的收听兴趣。另外,这类节目的播出还没有做到系统化,应力求使之连续不断。
为了更好地向全国听众宣传介绍我国民族音乐艺术,中央台准备在今年下半年举办介绍民族音乐的系列节目,连续向听众介绍我国的古典音乐、民间音乐、名家名曲、民族乐坛新人和少数民族音乐等。此外,还准备与各省、市、自治区广播电台合作,筹办全国各地区、各民族的民歌展播节目,以便使更多的听众,尤其是青年听众,加深对我国悠久音乐文化的了解,提高民族自信心,为建设社会主义精神文明发挥它应有的作用。
中央人民广播电台中国音乐组

大学生自己组织学术报告会

第3版()
专栏:学校生活

大学生自己组织学术报告会
最近,北京广播学院79级摄影专业团支部,结合摄影构图课的学习,组织召开了一次《摄影艺术学术报告会》。有8位同学在会上宣读了自己的论文。许多校内外的摄影爱好者也闻讯赶来参加了报告会。

人民大学学生进行社会调查

第3版()
专栏:学校生活

人民大学学生进行社会调查
去年,中国人民大学77、78级共有19个专业班的860多名同学到全国15个省、市进行社会调查、业务实习。今年,78、79级将有33个专业班1,200多名学生外出进行社会调查和业务实习。

锦州大学生为失足青年做好事

第3版()
专栏:学校生活

锦州大学生为失足青年做好事
不久前,锦州地区四所大专学校的学生都为工读学校的失足青年做一件有意义的事。锦州商业专科学校500多名同学,给工读学校的同学们写了450多封信,并赠送了一台电视机。锦州医学院的同学给工读学校送去了李燕杰同志报告的录音带和100多册图书。锦州师范学院的同学为工读学校买了羽毛球、乒乓球、象棋。

云南民族学院开展回族文学研究

第3版()
专栏:学校生活

云南民族学院开展回族文学研究
云南民族学院回族文学研究组成立于1981年初,由3名教师8名学生组成。去年暑假,他们受中国民间文艺研究会云南分会的委托,到大理、保山两地区搜集回族民间文学,共搜集到50多万字的资料,基本弄清了滇西回族民间文学的分布情况。小组成员还编出了《回族民间故事》第一辑,并在好几个刊物上发表了研究论文。

新闻系研究生捐款帮助困难同学

第3版()
专栏:学校生活

新闻系研究生捐款帮助困难同学
中国社会科学院研究生院新闻系80级研究生,最近自动捐款200多元,帮助一位有困难的同学。这位同学家住山西农村,经济条件较差,不久前父母又相继去世,欠下了许多债。同级的研究生知道以后,把手头的零用钱捐献出来,帮他解决临时困难。

图片

第3版()
专栏:

最近,北京大学学生书法社邀请北京十余所大学的学生书法组织和在京的全国大学生书法竞赛获奖者,举行书法艺术交流座谈会。
白谦慎文 黄南平摄
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