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1950-04-14第6版面所有文章内容

我误解了中苏经济合作协定

第6版()
专栏:

  我误解了中苏经济合作协定
方卿
当我从报纸上看到中苏两国签订开采石油和有色金属的协定时,心情是非常复杂的。我首先想,只要是和苏联办的交道,中国总不会吃亏。但是有个疑团闷在我的心中,矿产是我们的,为什么两家平分呀?为什么我们不多分一些,譬如说三七分或四六分。我反复的想:是我们的东西,可是要和人家平分。
经过几天来的思索,我发现我是有些愚昧的。先说我所念念不忘的矿产,矿产在那里呀,怎样才可弄到手呢?这使我想起一个朋友的父亲破产的故事。他投资于一眼火井的开采,原来估计可以燃烧五年,但是三个月煤气完了,远不够抵偿投资的代价。就是说,关于开矿的事,是需要很长一个时间和很大一笔投资才能获利的。从寻找、探测到开采、冶炼并不是一个轻而易举的工作。对于这样一种艰巨事业,摆在中国人民面前有三条路可走,一个是自己经营,一个是合股经营,一个是租让。我觉得以自己经营为上策。可是我们没有人也没有钱。于是我想到跟苏联借人和借钱。四月五号人民日报社论给我浇了一瓢冷水。难道我们只学会为自己设想不为旁人设想吗!是的,苏联既不是一个生产过剩的国家,又不是一个人口过剩的国家。他们的机器可以用在自己的建设事业上,他们的干部可以为本国的人民多做些有利的事。那么没钱没人,就不开采好了。放着吧,反正放着是跑不了一块的。这种守财奴的思想曾经很顽固的占据在我脑子里。我们永远不工业化,可是我们却永远有着一笔矿产。靠着这种思想来指导中国人民建设事业,中国人民将要永远睡在金子旁边过穷日子!四月五号人民日报社论引用了伟大的列宁的指示,指出了苏联所曾走过的道路,把我惊醒了。为了建设,为了工业化,适当的租让也是可以的,甚至可租给资本主义国家。现在再翻过来看看中苏两国合股的条件,拿投资来说,我们担任的是地段、工厂、房屋、建筑材料,苏联拿出来的是各种机械装备,工业器材,探测器。拿人来说吧,我们是正待培养的干部,苏联来的是专家、技师。是这样一种的合股情况,可是开采出来的成品,却是平分。再说,苏联的矿产并未开完,并没有穷得要到中国来发洋财。今天,他们愿在上述条件下来和我们合股经营这些事业,是友谊的表现。想到这里,我的思想搞通了,疑团尽释。
我发现我虽然是一个共产党员,可是在我思想上还残存着封建社会的守财奴的思想,并且残存着资本主义社会只会为自己打算好拣便宜的剥削思想。这是值得严重警惕的。

什么叫“五级积分制”?

第6版()
专栏:信箱

  什么叫“五级积分制”?编辑同志:
苏联学校所实行的“五级积分制”的详细情形是怎样的?请答复。
杨鹏杨鹏同志:
苏联学校所实行的五级积分制记分法,是准确考验学生实际成绩的一种最科学最简便的方法。教师们在课堂教学过程里,从学生说、读、写、算各方面,来测验他们学习的情况,最好的给五分,较好的给四分,中等的给三分,劣等的给二分,最劣等的给一分。在苏联学校里,每个学生都有一本记分册,教师问答时,交给教师记分。除了记分册外,每月底还把全月的成绩统计出来,贴在每班墙壁上,五分与四分用红色填写,三分用绿色,二分与一分用蓝色,这样能加强学生学习情绪。出题与评分要顾及全局,不必老一套非五题、四题、十题不可;在批卷子时应按照学生对全部问题了解程度定分,不能绝对分开批或相加后平均计算。考试成绩,在每个月及一学期末要根据全月及全学期所划的全部分数来评定。评定方法,不是把全部分数相加平均而是根据那一级分所占比重最多来决定,就是那一级分的百分比占的最多,就评为那级分。记分标准,不应该根据题大与题小,题难与题易有所区别,而应该根据其进步程度学习态度学习全面与否来划。记分次数尽可能要多些,划少了看不出成绩究竟如何,教师要经常结合分数看问题,进行课外指导,对成绩提高的要表扬,使不断努力;对保持现状的要鼓励,使提高一步;对忽高忽低的要批评,使学习经常化。
编者

简复

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专栏:简复

  简复侯雁良君:
你的“山海关机务段招考练习生、学徒工中途变更名额”的信已收到。本局前曾通令各站段招收新人。但我们正在办理这工作时,中央人民政府铁道部及东北铁路总局又根据全国财经情况颁布了“停止用人”的决定。因此我们根据锦局具体情况,请示总局同意后,将该段原拟录用三○○名的计划改缩为一二二名,故而名额变更减少。
锦州铁路管理局人事处

请领奖金

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专栏:

  请领奖金
我局于三月三日接到猪市大街张同志的电话报告,因此查获了一个违章案件,业经处理完毕,依法应给张同志密报奖金三万余元,请张同志持具名章于四月十五日前来税务第一分局领取为荷。

如何计算用电量?——广播电台再答读者

第6版()
专栏:

  如何计算用电量?
  ——广播电台再答读者编辑同志:
四月八日人民园地刊出了我们关于收音机用电量问题的答复后,我们收到不少听众来信和电话,认为我们所答的还不具体。现在我们再详细的解释如下:
在电学上,电工率是用电压和电流的乘积来表示的,它的单位叫作瓦特,如果电压是一伏特,电流是一安培,电工率就是一瓦特。在实际应用上,常嫌这个单位太小,所以也用一瓦特的一千倍来做单位,叫作千瓦。一千瓦的电,如果用了一小时,叫作一个千瓦小时,电灯公司就是按照这个单位来收费,平常一个千瓦小时也叫作一度,有时又叫一个字。
普通电灯泡上,多注明是多少瓦特,及多少伏特。如果是一只五十瓦特的电灯泡,每小时用电应当是千分之五十也就是二十分之一度。换句话说就是一个五十瓦特的灯泡,二十个钟头要用一度电。假如是一百瓦特的灯泡,那么所用的电就要费一倍了。也就是一百瓦特的灯泡十个钟头就用一度电。
有些收音机上面注明是多少瓦特,也有些注明使用电压和电流的。一般来讲,普通一只三个真空管的收音机,大约用电二十五瓦特左右,一只四管机,大约在三十瓦特左右,五管机差不多有四十瓦特,所以说,三管收音机,大约四十个钟头用一个字。四管机大约三十三个钟头用一个字。五管机大概有二十五个钟头,就可以用一个字。
北京人民广播电台

种植“茅子姜”

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专栏:

  种植“茅子姜”
田建
在生产的热潮中,各地都在计划积极增产,我想起一件农作物来,在地头上,墙角,院落里,以及一切空隙处所,都可种植。这就是“茅子姜”又名“洋姜”。
茅子姜是菊科植物,所以又叫菊芋。形状高达八九尺,茎粗叶大,和向日葵差不多。地下埋藏部分,枝上生块茎,环生凸棱,内部含有淀粉和糊粉。块茎耐寒力颇强,能在地下过冬,在任何土壤中都能生长,收获量也很丰富,据估计每亩至少能收三千市斤左右。
栽培的方式有二:一个是平面普遍栽培,一个是种在大豆或花生之间。前者行列间宽约四尺,每株的距离约一尺。除草等工作,和其他农作物相同。后者种三行茅子姜,接着种四行大豆或花生,二者能够同样生长,各不相碍,并且茅子姜的高大茎和叶,很可以替大豆和花生遮荫。十月间收成完了,可把猪放在地中,任其自行掘食一个月,到来年春耕以前,还可以牧放一个月,利用猪的掘食把地翻过来,然后再耕种一次。这样又省工又省事。
它的用途很广,块茎收获之后,略微在太阳下晒一下即可收藏,削去外面的粗皮,切成片或丝炒吃,味道很好,煮食也能充饥。也可以同萝卜芥菜等类一起淹渍或用糖汁泡过生食均可。用作喂猪饲料,则再好不过。但是,它的最大用途,在于酿造白干酒和制造酒精。在食粮缺乏时候,酿酒不用食粮,可以借此节粮救荒。
在过去,农家差不多全在篱边或墙角栽培十棵八棵,任其自然生长,不够重视。
收成期是十月中下旬。收成后稍晒即可装袋售卖,设欲贮藏,宜用大量沙土将它埋好,放至窑内,免得冻坏了。我想这个东西当然略次于土豆,然而产量较大,而生产费用则低于其他作物,可以尽量多种。

武汉小朋友给北京小朋友的一封信

第6版()
专栏:

  武汉小朋友给北京小朋友的一封信亲爱的小朋友们:
从报纸上看到你们北京小朋友们给我们武汉小朋友的信,告诉了我们许多首都的好消息和你们学习、生活的情形,你们这样热情的关怀着我们,鼓励我们,我们真是感激极了!
我们是汉口孤儿院小学四下的学生,现在让我们把本院的生活情形告诉你们吧。
我们在民主管理的方式下,已经组织了学生会、班分会、和级联会,进行各种活动,如壁报、歌咏、演剧、美术、讲演、秧歌、团体操等,各人按他的兴趣参加一组或两组的活动。我院有几亩园地,每人每天都要参加劳动生产,我们吃着自己种的蔬菜,感到无上的愉快。我们又经常养了七、八个大猪,补助我们的伙食。此外,我们还有一块花园可以供我们游玩。
因为我们解放不久,一般的政治、文化水平比首都差远啊!希望你们多多来信指导我们。
祝你们快乐
并致敬礼!
汉口孤儿院小学四下全体同学 四月六日

不误农时(图片)

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专栏:

不误农时 肖林

“抗日囚徒”(图片)

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专栏:

“抗日囚徒”
一群新四军的男女革命战士,正被押送到集中营去。七八天的战斗,饥饿,并未减少同志们的英雄气概。这里面有军事指挥员,政治工作人员,医务工作人员,战士……有的来自工农,有的是知识分子;一部分是红军时代老战士,一部分是抗日战争时来自各方的革命青年;其中有不少是共产党员。看吧!在他们的心头,愤怒之火在燃烧着。
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