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2001-05-17第6版面所有文章内容

如何帮助有学习障碍的儿童

    【美国《拉美卫生》月刊5月号文章】题:儿童学习障碍
    “学习障碍”是一种概括性的表达,而不是指存在某些问题的特定的儿童。存在学习障碍的学生可能会表现为不同的特征,包括理解问题、语言障碍、书写困难或欠缺推理能力等。多动症、注意力不集中或是协调和感觉能力困难等也可能产生如下问题,如感知水平参差不齐、运动协调能力紊乱、冲动、面对挫折缺乏忍耐力等。
    学习障碍的表现
    语言:表现为滞后、紊乱或听说不协调等。
    书写:阅读和正确书写能力存在困难。
    计算:在运算和理解基本原理方面存在障碍。
    推理:在组织和统一思想方面有障碍。
    组织能力:在学习的过程中缺乏组织能力。
    如何帮助他们
    由于学习障碍表现为不同现象,因此为了帮助这些儿童应该因人而异地设计一套方案。此外,在这一过程中校方与家长应该充分合作。以下是一些经过实验证明行之有效的办法:
    ●利用学生的承受力。
    ●提供一套结构性强的、具有明确目标的计划。
    ●使用短小精悍的句式和简单易懂的词汇。
    ●营造一种环境,帮助他们培养自爱心。
    ●课堂上要发挥灵活性,如让存在书写困难的学生使用录音机做课堂笔记等。
    ●在不影响儿童自尊心的情况下,让他们进行自我纠正。
    ●使用电脑。
    ●承认存在学习障碍的儿童随着年龄的增长,这些问题会自动消失。

加拿大影视近况

    【日本《朝日新闻》4月24日文章】题:北方的好莱坞——走近加拿大电影界
    加拿大的电影界有两副面孔:一副是积极地招揽美国的摄影队来加拿大、为其提供拍摄场地与工作人员,被称为“北方好莱坞”;另一副则是国家大力提供资金,扶持本国的电影产业。
    在加拿大,一年里总有一些地方在拍摄好莱坞电影,仅不列颠哥伦比亚省去年就拍摄了56部。有好莱坞资本的作品大约占一半。
    积极招揽外国来加拿大拍电影的是一个叫做FC的组织。该组织是在州政府的管辖之下,其工作任务是寻找外景地,审批道路和港湾的使用,帮助办理电影拍摄的手续等。据该州的FC计算,电影给当地带来的经济效益每年达2200亿日元,同时电影也为出租、饭店和饮食店等服务业每年创造了35000人的就业机会。
    在加拿大像FC这样的组织总共有25个。它们为招揽生意竞争很激烈。既带来了经济效益,又创造了就业机会,看上去似乎是好事,但电影人却有一种危机感,认为这样下去加拿大岂不成了好莱坞的承包商。不过,加拿大的电影工作者有一个共同的远大抱负与气概,他们说,“同好莱坞一起工作,就业机会增加了,技术也学到了。我们早晚要拍摄出走向世界的加拿大电影”。
    在加拿大,国家对影视产业实行优厚的保护政策。据说制作费的30%以上由国家投资,今年国家的总预算约178亿日元。国家支援影视产业目的之一是“保护加拿大文化”。加拿大电影人口为3000万人,上映影片的90%来自好莱坞,电影票价为700到800日元。如果制作加拿大电影,资金回收很困难。加拿大的影视文化历史很短,如果不很好地加以保护,就有可能消失。

毛主席谈《参考消息》(下)

    在《参考消息》改报扩大发行之后,毛泽东主席又多次谈到《参考消息》的发行范围和重要作用。如:1957年5月17日他在对新华社、人民日报负责人谈话时强调说:“《参考消息》要总结一下,可再行扩大,变成天下独一无二的报纸。”1958年8月毛主席在北戴河会议后的一次谈话中又说,要把《参考消息》的阅读范围扩大到全国的高等院校学生。让他们经常阅读《参考消息》,经常比较敌我两方面的宣传。让他们知道世界是复杂的,每个问题都有对立面,这样才能培养他们思考问题判断问题的能力。(十二)

教授设机关 抄者露原形

    【美联社弗吉尼亚州夏洛茨维尔5月10日电】一名物理学教授设计了一项电脑程序,专门用来捕捉论文中的重复用语。这一发明引发了弗吉尼亚大学有史以来最大的一项有关抄袭的调查,122名在校学生和近期毕业生成为怀疑对象。
    该校学生名誉委员会将于今年夏天为这122名学生举行听证会,他们很有可能被赶出学校或失去毕业文凭。
    在听到了有关学生舞弊的传言后,卢·布卢姆菲尔德教授于上个月设计了这一电脑程序,专门用来找出在他的“物理学导论”课论文中有抄袭行为的学生。布卢姆菲尔德教授设计的程序可以浏览论文、找出至少有六个字相同的短语。他后来又亲自审查了论文,发现有些学生的整篇文章都是从别人那里抄袭来的。
    布卢姆菲尔德教授说:“很明显,有人在偷窃知识信息。”
    这一事件对弗吉尼亚大学打击沉重。这所建于1842年的大学一直以在全美大学中拥有历史最悠久的道德准则为荣。去年,拉特格斯大学对21所学院的2200名学生所作的研究表明,10%的学生承认他们曾借用过因特网上的片段资料,5%的学生表示,他们曾摘录过大段资料甚至整篇文章。

解答数学题 勿靠计算机

    【中央社渥太华5月14日电】 加拿大研究发现,从小使用计算机的学生,长大后解复杂数学题的能力较差,这可能是“短期记忆力”欠训练的关系。
    萨斯喀彻温大学心理系教授康贝尔和他的学生对三组大学生测试,发现从小使用计算机最少的大陆学生,数学成绩比华裔加拿大学生和非华裔加拿大学生都好。
    他们的研究将发表在六月号《普通实验心理学》期刊上。
    康贝尔说,解复杂数学题需用短期记忆力,简单数学题则不需要。他认为从小太依赖计算机,会妨碍短期记忆力的发展。他们发现,正确解答双位数乘法、长除法等复杂题的能力,大陆学生比非华裔加拿大学生平均强58%,也比华裔加拿大学生强33%。
    不过,康贝尔强调数学成绩与血统和基因无关,家长也不要看到这个报告就禁止子女用计算机,因为大多数专家认为,“心算能力”和“计算机使用能力”各有好处,最好两样能力都具备。他说,常练习不用计算机解复杂题,就会发展心算能力,同样的,常用计算机解题,久而久之,也会擅长使用计算机。

从不把进入好莱坞作为奋斗目标 ——记德国最有魅力的影视演员格茨·乔治

    【德国《星期日图片报》4月15日一期文章】题:名人父亲也是甜蜜的包袱
    在德国,格茨·乔治是第二次世界大战后最成功的话剧、影视演员之一。他于1938年7月23日出生在柏林。他的父亲海因里希·乔治曾经是德国席勒剧院的院长、演员。母亲贝尔塔·德鲁茨也是演员。在谈到父母时他说:“我的父亲和母亲都是我的榜样。我爱他们并为出生在这样的家庭感到自豪。让他们丢脸对我来说是最糟糕的事情。因此,我始终认真对待我的事业。”
    格茨·乔治出生时,他的父亲正在海德堡扮演铁手骑士格茨·冯·贝利欣根。格茨的名字就由此而来。在老乔治死后4年,即1949年,当时年仅11岁的格茨在柏林黑贝尔剧院上演的《情系高原》一剧中成功地扮演了一个牧童的角色。
    格茨中学毕业后,接受了正规的话剧表演专业训练。之后,他便活跃在德国影视、话剧舞台上。明星格茨·乔治被人们称之为二次大战后德国最成功的演员之一。他在《杀手》、《检察长》、《案发地点》等影片中都有出色表演。德国《明镜》周刊曾形容他是有魅力的演员,美国《花花公子》月刊把他选为年度最有魅力的男子。格茨是受观众喜爱的演员,但是与多数同行不同的是,他不喜欢交际。
    尽管有了种种荣誉,但是格茨从不把进入好莱坞作为自己奋斗的目标。他说:“我的英语达不到充分表达细微感情的水平。我不去国外拍电影,当然,德国
生产的影片例外。”      
    图片:
    德国著名影视、话剧演员格茨·乔治

七龄童捡枪误杀小伙伴

    【俄通社—塔斯社叶卡捷琳堡5月14日电】在叶卡捷琳堡,一名七岁男孩在幼儿园拣到一把手枪,并用这把枪打死一名小伙伴。这起惨案是5月11日发生在叶卡捷琳堡奥尔忠尼启则区的一所幼儿园。
    七岁男孩鲁斯兰在幼儿园的灌木丛中拾到一把真枪,并把枪藏了起来。在晚上玩耍的时候,他把枪拿出来让七岁的科利亚看。枪突然走火击中了科利亚,在急救车到来前科利亚已丧命。
    警察拒绝对此事发表评论,而幼儿园工作人员和孩子家长把事故归罪于执法机关的失职。因为此前一名商人在幼儿园附近被枪杀,而作案的枪支没有找到。
随便看看别的资料:
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